Содержание:
- Бондырева С.К. Развитие психолого-педагогического взаимодействия в образовательном пространстве СНГ
- Краевский В.В. Образование, воспитание, социализация в контексте педагогической науки
- Ершов В.А. Социокультурная идентичность как условие поликультурного образования
- Болотина Т.В. Гражданское образование как актуальная проблема современной школы
- Наумов Б.Н. К вопросу о новом этапе педагогов-полицентристов (опыт постановки проблемы)
- Есикова Т.В. Нравственно-эстетический подход к исследованию рисунков детей
- Семенюк Л.М. Психологические условия девиантного поведения подростков и старшеклассников
- Шмыгина Л.Б. Б.П.Есиков и российская педагогика
- Делор Ж. Перспективы на будущее
- Бекбоев И.Б. Десятилетие педагогической науки в Кыргызстане и перспективы ее развития
- Грива О.А. Артек в международном образовательном процессе
- Рушкус Й., Меркис Г., Каффеманас Р. Особенности социальных установок специальных педагогов Литвы
- Горбачев А.А. Этико-эстетические ценности молодежи в аспекте традиционной национальной и западной культур
- Березовин Н.А. Психологический анализ условий адаптации учащихся первых классов к школьной жизни
- Даргалли Э.М. Педагогико-психологическое обеспечение социальной защиты несовершеннолетних
- Антонова В.Н. Социальная работа и проблемы возрождения традиций якутской семьи
- Абдиев К.Р. Русский язык в Кыргызстане
- Хотунцев Ю.Л. Технологическое образование школьников в странах Европы и США
- Безрукова А.В. Образование в США: факты без комментариев
- Матевосян Г.Ш. Обучение культуре безопасности в республике Армения
- Рысбеков Т.З. Реформа высшего образования в Казахстане
- Орлова О. Кто ты на самом деле, ученик-неудачник?
- Лодкина Т.В. Изучение особенностей семейного уклада и психолого-педагогической культуры родителей
- Петричева Т.В. Из истории организации детских оздоровительных площадок
Страниц: 223
Состояние: новое (есть незначительное пожелтение части страниц)
